Cel mai amplu sondaj realizat în rândul liderilor de şcoli din Anglia a găsit că peste jumătate dintre şcolile de acolo analizează disponibilizări din cauza subfinanţării şi costurilor în creştere, scrie Bloomberg.
Jumătate dintre cei care au participat la sondaj au declarat că vor reduce numărul de profesori sau numărul de ore de predare.