„Schimbarea mentalităţii profesorilor şi a părinţilor, dar şi a modului de lucru în clase sunt de bază pentru ca România să scape de analfabetismul funcţional. Dacă oferim încredere copiilor, ei or să înflorească, iar dacă le schimbăm şi mediul în care învaţă, îşi vor dori să petreacă timpul la şcoală să înveţe. Trebuie să umblăm la mentalitatea profesorilor de a da încredere copiilor, ei nu trebuie să îi aplaude doar pe cei care au nota 10“, a explicat Măriuca Talpeş, liderul grupului de lucru Educaţie al Coaliţiei pentru Dezvoltarea României, o organizaţie care deserveşte interesele investitorilor români şi străini în România.